Het jezuïetenonderwijs wil jongeren opvoeden tot bekwame, gewetensvolle en meelevende mannen en vrouwen.

Opvoedingsproject van de Vlaamse jezuïetencolleges (hertaald in 2015)

Opvoedingsproject in een notendop

Het jezuïetenonderwijs wil jongeren opvoeden tot bekwame, gewetensvolle en meelevende mannen en vrouwen. Ons opvoedingsproject vindt inspiratie in het christelijk humanisme van Ignatius van Loyola. Hij had ervaren dat leven volgens het Evangelie van Jezus Christus hem de innigste levensvreugde gaf. Deze ervaring wilde de stichter van de jezuïeten met zo veel mogelijk mensen delen.

Het ignatiaanse opvoedingsproject in tien bewegingen

1. Vertrouwen geven: inzetten op vrijheid en verantwoordelijkheid
2. Zorg dragen voor leerlingen: cura personalis
3. Uitdagen tot meer: magis
4. Smaak geven: non multa sed multum
5. Reflecteren en kritisch kiezen: onderscheiden
6. De hele mens vormen: bekwaam, bewust, bewogen
7. Samenwerken, samen leven: eenheid in verscheidenheid
8. Perspectieven openen: God zoeken in alle dingen
9. Zorg dragen voor de wereld: “en todo amar y servir”
10. Handelen in dankbaarheid: terugblik

Naslagdocumenten

1. Opvoedingsproject van de Vlaamse jezuïetencolleges (hertaald in 2015)
2. De karakteristieken van de jezuïetenopvoeding
3. Het ignatiaanse opvoedingsproject vertaald naar jongeren (Sint-Jozefcollege, Turnhout)
4. Beleidsdocument rond multiculturaliteit (Xaveriuscollege, Borgerhout)
5. (Het opvoedingsproject (editie 1988) van de Vlaamse jezuïetencolleges)